Metode pembelajaran pendidikan anak usia dini berbeda dengan penerapan metode pembelajaran pada institusi pendidikan jenjang di atasnya, hal ini harus mampu dibedakan oleh guru. Karena konsep utama anak belajar usia dini adalah belajar sambil bermain. Cara belajar harus dirancang seefektif agar mudah menerima stimulus akademik yang telah dipersiapkan oleh guru. Metode yang diterapkan di lemb…
Buku *Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini* ini merupakan buku bahan ajar yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan akademik mahasiswa Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini di UIN Datokarama Palu. Buku ini menyajikan konsep-konsep dasar dan teori-teori yang relevan dalam bidang pendidikan anak usia dini, baik secara ilmiah maupun dalam perspektif pendidikan Islam. Isi buku mencakup berbagai to…
Sejak pandemi COVID-19 merebak dan menyebar, istilah Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) menjadi terkenal dan bahkan Anda telah menerapkannya. Tetapi, apakah Anda pernah merefleksikan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yang Anda lakukan? Sebenarnya apa tujuan dari PJJ ini? Mengapa kita harus bersusah payah merancang PJJ dengan benar? Nah, buku kecil ini mencoba mengulas dan membahas masalah-masalah yan…
Buku yang berjudul Inovasi Pembelajaran Anak Usia Dini Untuk TK RA ini merupakan buku referensi yang digunakan pada Mata Kuliah Inovasi Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini PAUD Buku ini berisi 12 bab yang terdiri dari BAB 1 Pengertian Tujuan Model Inovasi Pendidikan Anak Usia Dini BAB 2 Ciri Faktor Siklus Strategi Inovasi BAB 3 Inovasi Pembelajaran Pada Anak Usia Dini Tujuan Sasaran BAB 4 Mo…
Buku ini menjelaskan 6 tema menarik meliputi: hakikat Pendidikan kewarganegaraan, Pancasila, konstitusi negara, warga negara dan pemerintah, negara dan hukum di Indonesia dan hak asasi manusia. Keenam tema tersebut berdasarkan pengalaman penulis di perguruan tinggi dan berbagai pekerjaan yang penulis peroleh dari berbagai jurnal reputasis, sehingga diharapkan dapat sebagai bekal bagi mahasiswa …
Setiap model pembelajaran memiliki karakteristik masing-masing, baik model pembelajaran sains teknologi maupun model pembelajaran problem based learning. Kedua model tersebut mempunyai kelebihan dan kelemahan masing-masing, tetapi kita perlu mengetahui tingkat keberhasilan masing-masing model tersebut. Sehingga kita dapat menentukan model mana yang paling tepat digunakan dalam proses kegiatan p…
Abad 21 dikenal dengan istilah era globalisasi yang mana era tersebut sarat dengan perubahan-perubahan. Perubahan yang muncul begitu cepat dari semua lini termasuk dalam hal ini adalah aspek pendidikan. Dalam dunia pendidikan pun mengalami perubahan yang begitu cepat. Oleh sebab itu sudah saatnya bagi para pendidik untuk mulai memikirkan dan melakukan berbagai terobosan dalam upaya untuk mewuju…
Buku Ajar Konsep Dasar Strategi Pembelajaran SD ini disusun sebagai buku panduan bagi dosen dan mahasiswa untuk lebih mengenal dan mendalami tentang strategi belajar mengajar khususnya di sekolah dasar Buku ini dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah strategi pembelajaran Dalam proses belajar mengajar strategi pembelajaran sangat dibutuhkan Hal ini bertujuan untuk leb…
Buku ini membahas sebuah kevalidan dan kepraktisan pendekatan saintifik berbasis 4C pada Siswa Sekolah Dasar. Nilai kevalidan tersebut didapatkan dari kedua validator dengan jumlah skor rata-rata. Sehingga secara umum dapat dikembangkan dengan valid. Hal ini dapat di tunjukkan bahwa pendekatan saintifik yang telah dikembangkan dapat di uji cobakan untuk mengukur kepraktisan oleh
Permainan bola voli ialah olahraga yang bisa dimainkan oleh anak anak hingga orang dewasa laki laki maupun perempuan Penulis mengungkap sebagian pemikiran yang sudah disusun berdasarkan keilmuan dan pengalaman yang dimiliki Buku ini disusun untuk membantu pembaca mahasiswa guru pendidikan jasmani dan para calon pemain supaya bisa menguasai teknik dasar sebelum bermain Penulis disini menyajikan …