Ditapis dengan
STRATEGI MENULIS AKADEMIK BERBASIS RUBRIK: KONSEP, TEORI, DAN PRAKTEK
Buku ini membahas tentang Strategi Menulis Akademik Berbasis Rubrik. Buku ini penulis kontribusikan bidang Penulisan di Indonesia Khusunya di Bidang Bahasa dan Sastra. Buku ini terdiri dari delapan bab. Bab pertama membahas tentang Pendahuluan. Bab kedua membahas tentang Ketrampilan Menulis Argumentatif yang meliputi Ketrampilan Menulis dan Menulis Argumentatif. Bab ketiga membahas tentang Peni…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-5314-39-6
- Deskripsi Fisik
- vi, 204 hlm.; cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 411 KAR S
English For Kindergarten
Buku ini dirancang berdasarkan kebutuhan saat ini. Mulai dari anak usia dini sampai kepada masyarakat umum. Karena pembelajaran Bahasa Inggris sudah diperkenalkan mulai dari tingkat pra (sebelum) sekolah. Pelajaran Bahasa Inggris setiap tingkat tentu berbeda-beda. Pelajaran Bahasa Inggris di tingkat anak usia dini tentu disajikan semenarik mungkin agar anak-anak lebih tertarik dan terdorong unt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-162-736-0
- Deskripsi Fisik
- vi, 154 hlm.; cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 420.7 HEN E
LITERASI DIGITAL DAN DIGITAL WORKPLACE TERHADAP E-LEADERSHIP TENAGA PENDIDIK …
Di era revolusi industri 4.0 yang serba cepat ini diperlukan para pemimpin yang memiliki strategi yang tepat dalam menjalankan kepemimpinan agar tujuan yang telah digariskan oleh organisasi dapat tercapai, salah satunya merupakan E-leadership. E-leadership adalah pemimpin yang mengarahkan orang-orang dari jarak jauh untuk melakukan pekerjaan untuk mencapai tujuan organisasi. Mereka menggunakan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-497-250-4
- Deskripsi Fisik
- x, 164 hlm.; cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.37 ADR L
Buku Ajar : Pemahaman Dasar Tentang Teknologi Media Dan Sumber Media Pembelaj…
Dalam buku ini penulis menyajikan pokok bahasan mulai dar media pembelajaran pengertian karakteristik danurgensinya teknologipembelajaran pengertian sejarah dan perbedaan istilah perspektif belajar dan strategi pembelajaran model model pengembangan media dan teknologi pembelajaran belajar melalui bahan cetak belajar melalui bahan visual integrase ICT dalam pembelajaran integrase social media da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-162-807-7
- Deskripsi Fisik
- viii, 210 hlm.; cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 WIE B
BUKU AJAR PENDIDIKAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN Untuk PTKIN/PTKIS
Buku Ajar Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan Untuk PTKIN/PTKIS ini, disusun sebagai upaya guna memudahkan para mahasiswa/i yang sedang menempuh pendidikan di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN)/ Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta (PTKIS) dalam mempelajari dan memahami mata kuliah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Buku ini memuat 12 bab, yakni: bab I tentang Maksud d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-497-631-1
- Deskripsi Fisik
- viii, 123 hlm.; cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 320.4 YUS B
PEMBELAJARAN YANG MENGHAMBA KEPADA MURID MELALUI MERDEKA BELAJAR DAN MERDEKA …
Pendidikan yang menghamba kepada murid merupakan salah satu poin filosofis pendidikan yang sangat menginspirasi penulis untuk mengupas konsep ini yang diimplementasikan melalui merdeka belajar dan merdeka berkarya. Buku ini menyajikan pembahasan mendalam tentang konsep pendidikan yang menghamba dan merdeka belajar beserta implementasinya dalam proses pembelajaran. Ide kreatif dan inovatif sebag…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-505-290-8
- Deskripsi Fisik
- vii, 160 hlm.; cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 HER P
20 Karakteristik Pembelajaran Holistik
Buku ini menjelajahi konsep dan karakteristik penting dari pembelajaran holistik, sebuah pendekatan yang mengakui pentingnya integrasi seluruh aspek kehidupan dalam proses belajar-mengajar. Dengan penekanan pada keselarasan antara aspek intelektual, emosional, fisik, sosial, dan spiritual, pembelajaran holistik tidak hanya bertujuan untuk mentransfer pengetahuan, tetapi juga untuk memfasilitasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-505-298-4
- Deskripsi Fisik
- vii, 176 hlm.; cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 JAJ D
Transformasi Pendidikan Merdeka Belajar dan Perubahan Paradigma
Transformasi pendidikan merupakan sebuah prose pengembangan pembaruan dan penyesuaian paradigma terhadap pendidikan sesuai dengan tuntutan zaman Transformasi ini dilakukan untuk mencapai tujuan pendidikan yang memerdekakan dan penuh makna bagi murid Buku ini menyajikan pembahasan mendalam tentang fenomena pendidikan di Indonesia transisi menuju kurikulum merdeka dan transformasi pendidikan mela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-505-292-2
- Deskripsi Fisik
- vii, 144 hlm.; cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 NAU T
INSTRUMEN PENELITIAN DAN MONITORING & EVALUASI (MONEV) DI PERGURUAN TINGGI ED…
Perguruan Tinggi dituntut untuk menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing di dunia kerja Oleh karena itu pengguna lulusan berperan penting bagi perguruan tinggi untuk mengetahui dan menetapkan capaian lulusan yang berorientasi pada bursa kerja dalam memenuhi kebutuhan stakeholders tersebut Salah satu upaya perguruan tinggi untuk menjamin kualitas lulusannya yaitu dengan melakukan survei sec…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-634-216-037-4
- Deskripsi Fisik
- iv, 190 hlm.; cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.72 ELE i
Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi
Salah satu masalah yang terjadi dalam perkuliahan pendidikan agama Islam saat ini adalah masalah masalah yang berhubungan dengan sumber daya manusia yang berkualitas yakni sumber daya manusia yang memiliki akhlakul karimah budi pekerti yang luhur Betapa pentingnya pendidikan agama Islam saat ini maka dalam penyajian disesuaikan dengan kebutuhan perguruan tinggi Buku yang hadir di tangan pembaca…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-162-660-8
- Deskripsi Fisik
- vi, 180 hlm.; cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.007 NUR P
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah