Experiential Based Learning, Pembelajaran Berbasis Pengalaman

Experiential Based Learning adalah suatu proses mendapatkan kemampuan, kompetensi, skill dari melakukan sesuatu. Memahami karena melakukan. Belajar dari melakukan, mengalami sendiri secara motorik, secara kognitif mengalami sendiri (Commlab). Pembelajaran berdasarkan pengalaman atau dengan kata lain bisa dikatakan belajar dengan melakukan. Kita semua telah belajar berjalan atau berbicara, bukan…

Desain Dan Implementasi Blended Learning, Integrasi Teknologi Dan Pedagogi

Blended learning mulai dikenal setelah ditemukan kelemahan pada pertemuan tatap muka dan kelemahan pada online learning oleh Bersin pada penelitiannya tahun 2004. Selanjutnya, dikembangkan pembelajaran yang mengombinasikan pertemuan tatap muka dan online learning yang kemudian dikenal dengan istilah blended learning. Blended learning dikembangkan dengan berbagai model, yaitu face-to-face driver…

Kreativitas Tanpa Batas, Tips dan Trik Menciptakan Siswa yang Kreatif dan Pro…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-5830-96-4

Deskripsi Fisik

xiv, 154 hlm.; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 ASR k

Gamification Membuat Belajar Seasyik Bermain Game

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-01-2797-7

Deskripsi Fisik

viii, 96 hlm.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.337 NOR g

Pendidikan yang Memerdekakan Siswa

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-236-291-8

Deskripsi Fisik

xxix + 156 hlm.;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 GAT p

Membongkar Kekerasan Seksual di Pendidikan Tinggi: Pemikiran Awal

Angka kekerasan seksual di Indonesia terus meningkat setiap tahunnya. Catatan Tahunan Komnas Perempuan (2021) mencatat, dalam kurun waktu 12 tahun, kekerasan seksual meningkat sebanyak 792%. Kekerasan seksual dapat terjadi di berbagai tempat, salah satunya Perguruan Tinggi. Kekerasan seksual dapat terjadi di mana saja. baik pada ruang privat maupun publik. Kekerasan seksual yang terjadi di kamp…

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

Era sekarang ini upaya peningkatan kompetensi guru tidaklah sulit. Berbagai jalan terbuka lebar untuk mendapatkan ilmu pengetahuan, termasuk psikologi pendidikan, seperti melalui sekolah, seminar, diklat, workshop, buku, dan internet. Tanpa kesadaran, motivasi, dan jiwa manusia pembelajar itu, maka usaha peningkatan kompetensi bagaimanapun yang dilakukan tetap saja tidak akan mengubah kualitas …

PENGANTAR ILMU PENDIDIKAN MEMASUKI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

Saat ini dunia dihadapkan pada era Revolusi Industri 4.0. Revolusi Industri 4.0 dikenal juga dengan istilah era inovasi disruptif, di mana inovasi terus dapat berkembang sehingga mampu merusak atau mengganggu tatanan pasar yang sudah ada dan mampu menggantikan teknologi eksisting atau saat ini. Menghadapi tantangan tersebut lembaga pendidikan dituntut untuk melakukan perubahan-perubahan. Pada…

Pengantar Ilmu Pendidikan

Ilmu pendidikan menjadi mata kuliah wajib bagi mahasiswa calon guru di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Calon guru yang baik dan profesional harus diawali dari pemahaman keilmuan pendidikan yang komprehensif. Mahasiswa harus memahami bahwa menjadi guru tidak cukup hanya berbekal keterampilan mengajar. Siapa pun bisa mengajar, namun tidak semuanya bisa menjadi guru. Menjadi guru menuntu…

TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Teknologi Pendidikan merupakan bidang kajian yang berfokus pada upaya-upaya yang perlu dilakukan untuk meningkatkan kinerja Sumber Daya Manusia (SDM) melalui proses belajar dan pembelajaran. Bidang Teknologi Pendidikan telah dimanfaatkan di berbagai lembaga pendidikan di seluruh penjuru dunia untuk meningkatkan kualitas program pendidikan dan juga kinerja SDM. Teknologi Pendidikan, sebagai sebu…