MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) BERBASIS KOGNITIF DALAM PEMBLELAJARAN MATEMATIKA | Perpustakaan Universitas Nusantara PGRI Kediri

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) BERBASIS KOGNITIF DALAM PEMBLELAJARAN MATEMATIKA

Text

MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) BERBASIS KOGNITIF DALAM PEMBLELAJARAN MATEMATIKA

Syamsul Arifin - Nama Orang;

Buku ini ditulis berdasarkan hasil penelitian eksperimen dengan judul “Pengaruh Problem-Based Learning Berdasarkan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Retensi Siswa” yang dilakukan oleh penulis.
Buku ini berisi uraian tentang Metode PBL (Project Based Learning) berbasis Kognitif untuk pembelajaran bagi guru matematika. Dengan metode ini diharapkan kemampuan hasil belajar siswa terhadap pelajaran khususnya matematika menjadi meningkat dibangkan dengan metode Direct Instruction

Ketersediaan

My Library 510 SYA M

250687

Tersedia

My Library 510 SYA M

250688

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 510 SYA M
Penerbit: Indramayu : Penerbit Adab., 2021
Deskripsi Fisik: x, 132 hlm.; cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-623-5687-46-9
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar